Sinov мигранттар порталы

Кайсы экзаменди тапшырасыз?

Негизги мектеп

5-класска кабыл алууда тестирлөө

Чет элдик баланы 5-класска кабыл алуу үчүн ал орус тилин билүү боюнча тестирлөөдөн өтөт. Вариантта 13 тапшырма бар: 4 тапшырма оозеки жана 9 тапшырма жазуу түрүндө. Эң жогорку балл — 20 балл, тестирлөө 18 балл баллдан өткөн деп эсептелет.

Бул барактын негизги саны — 10дон 9. Оозеки бөлүк 10 балл турат жана ошол бөлүк үчүн кеминде 9 балл алуу керек: бул минимумду жазуу бөлүгү менен толуктоого болбойт. Тактап айтканда, оозеки бөлүктө бир жолу гана жаңылууга болот.

Мында оозеки бөлүктүн бардык 4 тапшырмасын үн чыгарып айтып, жоопту жаздырууга болот: машина уккандарын текстке айландырат жана эмне угулганын, эмнени бала калтырганын көрсөтөт. Бул машыктыргычтын талдоосу, комиссиянын баасы эмес. Бекер, каттоосуз.

Так белгилүү нерселер

5-класстын оозеки бөлүгү — 4 тапшырма жана 10 балл:

  • 1-тапшырма — диалогго катышуу, 2 балл;
  • 2-тапшырма — монологдук сүйлөм, 2 балл;
  • 3-тапшырма — үн чыгарып окуу, 3 балл;
  • 4-тапшырма — окулган текстти түшүнүү, 3 балл;

Бүт оозеки бөлүккө бир балага 15 мүнөт берилет, жазуу бөлүгү 45 мүнөт созулат жана 10 балл турат.

Сандар ушул класс үчүн ФИПИнин диагностикалык материалдарынын спецификациясынан алынган, минималдуу баллды Рособрнадзор белгилеген — кайра айтуулардан да, жаңылыктардан да эмес.

Оозеки бөлүк: үн чыгарып айтыңыз

Оозеки бөлүктүн 1-тапшырмасы Суроолорго жооптор

Дай полные ответы на вопросы.

С тобой разговаривает учитель. Отвечай полным предложением, а не одним словом.

Суроолор

  1. Что ты обычно делаешь в свободное время?

    Жооптун үлгүсү

    В свободное время я обычно играю в футбол с друзьями во дворе, а по вечерам читаю книги про животных.

  2. Какой вид спорта тебе нравится и почему?

    Жооптун үлгүсү

    Мне нравится плавание, потому что после бассейна я чувствую себя сильным и меньше болею.

Текстти синтезатор окуйт

Жоопко: 2 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 2

Оозеки бөлүктүн 2-тапшырмасы Монолог

Расскажи о своём любимом занятии. Используй не меньше пяти предложений.

Расскажи, чем ты любишь заниматься и почему.

Эмне айтылышы керек

  • чем ты любишь заниматься
  • когда и как часто ты этим занимаешься
  • один или с кем-то
  • почему тебе это нравится

Даярданууга: 1 мин · Жоопко: 2 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 2

Жооптун үлгүсү

Больше всего я люблю играть в шахматы. Я занимаюсь три раза в неделю после уроков, у нас в школе есть кружок. Играю я обычно с друзьями, а иногда с тренером. Мне это нравится, потому что надо думать на несколько шагов вперёд. Когда получается победить сильного игрока, это очень приятно.

Оозеки бөлүктүн 3-тапшырмасы Үн чыгарып окуу

Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками.

Үн чыгарып окуу үчүн текст

Байкал — самое глубокое озеро на нашей планете. Его глубина больше километра, а вода такая прозрачная, что летом видно камни на дне. В Байкале живёт рыба омуль, а на берегах и в воде — байкальская нерпа, которую не встретишь больше нигде. Зимой озеро покрывается крепким льдом, и по нему можно ходить. Байкал охраняется государством: это природное наследие всей страны.

Жоопко: 3 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 3

Оозеки бөлүктүн 4-тапшырмасы Окулган текст боюнча суроолор

Послушай вопросы и найди ответы на них в прочитанном тексте.

Вопросы по тексту, который ты только что прочитал вслух.

Текст жогорудагы тапшырмадагыдай.

Суроолор

  1. Чем Байкал отличается от других озёр?

    Жооптун үлгүсү

    Байкал — самое глубокое озеро на планете, его глубина больше километра.

  2. Какое животное живёт только на Байкале?

    Жооптун үлгүсү

    Только на Байкале живёт байкальская нерпа.

  3. Как ты озаглавишь этот текст, чтобы выразить его главную мысль?

    Жооптун үлгүсү

    Я озаглавил бы текст так: «Байкал — глубокое озеро, которое нужно охранять».

Текстти синтезатор окуйт

Жоопко: 2 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 3

Дагы бир тапшырмалар топтому — 2-топтом

Оозеки бөлүктүн 1-тапшырмасы Суроолорго жооптор

Дай полные ответы на вопросы.

С тобой разговаривает учитель. Отвечай полным предложением, а не одним словом.

Суроолор

  1. Какие у тебя есть обязанности дома?

    Жооптун үлгүсү

    Дома я убираю свою комнату, мою посуду и хожу в магазин за хлебом.

  2. Что тебе нравится в городе, где ты живёшь?

    Жооптун үлгүсү

    В нашем городе мне нравится большой парк у реки, потому что там можно кататься на велосипеде.

Текстти синтезатор окуйт

Жоопко: 2 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 2

Оозеки бөлүктүн 2-тапшырмасы Монолог

Расскажи на эту тему. Используй не меньше 5 предложений.

Расскажи о своём друге: какой он и почему вы дружите.

Эмне айтылышы керек

  • как зовут друга и где вы познакомились
  • какой он по характеру
  • что вы делаете вместе
  • почему вы дружите

Даярданууга: 1 мин · Жоопко: 2 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 2

Жооптун үлгүсү

Моего друга зовут Тимур, мы познакомились в школе в третьем классе. Он весёлый и очень добрый, никогда не смеётся над другими. После уроков мы вместе играем в футбол и ходим в бассейн. Иногда мы вместе делаем домашнее задание. Мы дружим, потому что он всегда помогает и ему можно доверять.

Оозеки бөлүктүн 3-тапшырмасы Үн чыгарып окуу

Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками.

Үн чыгарып окуу үчүн текст

Камчатка — полуостров на самом востоке России, и добраться туда можно только самолётом или морем. Там больше трёхсот вулканов, а около трёх десятков действующие: над ними поднимается дым, а иногда идёт извержение. Из-под земли на Камчатке бьют горячие источники и гейзеры — струи кипящей воды, которые выбрасывает вверх. Каждое лето в реки заходит рыба, чтобы отложить икру, и за ней приходят медведи. Долина гейзеров и вулканы Камчатки внесены в список Всемирного наследия.

Жоопко: 3 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 3

Оозеки бөлүктүн 4-тапшырмасы Окулган текст боюнча суроолор

Послушай вопросы и найди ответы на них в прочитанном тексте.

Вопросы по тексту, который ты только что прочитал вслух.

Текст жогорудагы тапшырмадагыдай.

Суроолор

  1. Как можно добраться до Камчатки?

    Жооптун үлгүсү

    До Камчатки можно добраться только самолётом или морем.

  2. Что такое гейзер?

    Жооптун үлгүсү

    Гейзер — это струя кипящей воды, которую выбрасывает из-под земли.

  3. Как ты озаглавишь этот текст, чтобы выразить его главную мысль?

    Жооптун үлгүсү

    Я озаглавлю текст «Камчатка — край вулканов и гейзеров».

Текстти синтезатор окуйт

Жоопко: 2 мин · Тапшырманын баасы: 10дон 3

Жазуу бөлүм: тапшырмалар жана үлгүлөр

  1. Жазуу бөлүмдүн 5-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    Послушай текст и ответь на вопрос.

    Текстти ук. Тестирлөөдө аны эки жолу окушат.

    Текстти синтезатор окуйт

    Зачем зимой делают лунки во льду?

    Причина названа в последнем предложении. В таких заданиях ответ чаще всего стоит там же, где слово «чтобы» или «поэтому».

  2. Жазуу бөлүмдүн 6-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    По тому же тексту.

    Что происходит подо льдом зимой?

    Второе предложение: «Подо льдом жизнь не останавливается: там плавает рыба, шевелятся водоросли».

  3. Жазуу бөлүмдүн 7-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    По тому же тексту.

    Почему рыбе зимой становится трудно дышать?

    Причина названа прямо: «воздух в воду почти не попадает, и рыбе становится трудно дышать». Холодная вода — правда из текста, но не ответ на этот вопрос.

  4. Жазуу бөлүмдүн 8-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    Выбери верную форму: «Ты … домашнее задание каждый день.»

    Глагол согласуется с лицом: я делаю, ты делаешь, он делает, мы делаем, вы делаете.

  5. Жазуу бөлүмдүн 9-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    Какое из предложений распространённое?

    Распространённое предложение — то, в котором кроме главных членов есть второстепенные: где играли, во что играли.

  6. Жазуу бөлүмдүн 10-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    Выбери верное написание: «Мы долго шли по …».

    У существительных третьего склонения (площадь, тетрадь, ночь) в дательном и предложном падежах окончание -и.

  7. Жазуу бөлүмдүн 11-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    Выбери верное написание: «Мы любовались … небом».

    Окончание прилагательного проверяется вопросом от существительного: небом (каким?) вечерним.

  8. Жазуу бөлүмдүн 12-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 1

    Выбери верное написание: «Он хорошо … по-русски».

    Глагол «говорить» второго спряжения: говорю, говоришь, говорит, говорим, говорите, говорят.

Туура: / 8

Жазуу бөлүмдүн 13-тапшырмасы · Тапшырма үчүн упай: 2

Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.

Көчүрүп жазуу үчүн текст

Ранним утром мы вышли из д..ревни и пошли к озеру. Дорога вела через п..ле, где ещё лежал туман. У самой воды стояла лодка, а рядом с ней сидел старый рыбак. Он расск..зал нам, где лучше ловится рыба, и подарил два поплавка. Домой мы возвращались по другой дороге.

Эмнеге көңүл буруу керек
  • безударную гласную в корне проверяй ударением: дЕревня — деревни, пОле — поле, скАзка — рассказал
  • следи за окончаниями прилагательных: ранним утром, старый рыбак
  • предлоги пишутся отдельно: из деревни, к озеру, через поле
  • в конце каждого предложения — точка, начало — с большой буквы

Жооп тандалуучу тапшырмаларды барак текшерет. Көчүрүү текст менен тамга-тамгасына чейин салыштырылат, дилбаян менен баяндамада көлөм, кайталоолор жана өздөштүрүүлөр эсептелет. Маанини жана теманын ачылышын машина баалабайт жана эч кимге балл койбойт: аны мектеп комиссиясы коёт.

Бул кантип текшерилет

Талдоо эмне кылат. Жооптун текстин тапшырма талап кылган нерсе менен салыштырат, үн чыгарып окууда болсо тексттин канча сөзү угулганын эсептейт. Мындан эки ак сөз чыгат. Биринчиси: машина сөздөрдү угат, маанини эмес. Бала ошол эле нерсени башка сөздөр менен айтышы мүмкүн — талдоо пунктту эсепке албай калышы мүмкүн, ошондуктан жанында дайыма текст турат: машина эмнени уккандыгы көрүнөт. Экинчиси: тестирлөөнүн баллы мындай коюлбайт. Тестирлөөдө бала тирүү комиссияга жооп берет, комиссия айтылышты, байланыштуулукту жана баланын түшүнүктүү экенин баалайт. Биз балл койбойбуз жана кабыл алууну убада кылбайбыз — биз эмне угулганын көрсөтөбүз. Үн жазуусу эч кайда сакталбайт: серверге таанып-билүү үчүн үн гана кетет, жооптун текстин браузер өзү эсептейт, сактай турган жер жок.

Кайда кайтуу

Кошуна класстар — аларда өз сандары жана өз тапшырмалары:

Балдардын тестирлөөсү тууралуу баары — Мектепке кабыл алууда балдарды тестирлөө барагында. Кабыл алуу үчүн документтер жана алардын кайсынысы нотариалдык котормону талап кылат — Мектеп үчүн документтер барагында. Тестирлөөдөн өтпөсө — эмне кылуу керек.

Көп берилүүчү суроолор

5-класстын тестирлөөсүнөн өтүү үчүн канча балл керек?

Бүт тестирлөө үчүн 20 баллдын 18у, ошол эле учурда оозеки бөлүк үчүн кеминде 9 балл. Жалпы сумма жетсе да, оозеки бөлүк тапшырылбаса, тестирлөө өтпөгөн болуп саналат.

Оозеки бөлүктө канча тапшырма бар жана аларда эмне?

4 тапшырма: диалогго катышуу, монологдук сүйлөм, үн чыгарып окуу, окулган текстти түшүнүү. Бардык 4 тапшырма ушул баракта — үн чыгарып айтып, жоопту жаздырууга болот.

Тестирлөө канча убакытка созулат?

Оозеки бөлүк — бир балага 15 мүнөт, жазуу бөлүгү — 45 мүнөт. Бөлүктөр ар кандай тартипте өткөрүлүшү мүмкүн: муну мектеп чечет.

Бала тестирлөөдөн өтпөсө эмне болот?

Кайра өтүүгө үч айдан эрте болбойт. Ошол убакта даярданышат — кененирээк.

Сайттагы тапшырмалар орусча, бала болсо орусча жакшы окубайт.

Тапшырмалар атайын орусча калат: тестирлөөдө алар орусча угулат. Эне тил ата-энеге керек — ошондуктан тапшырмалардын жанында котормо эмес, талдоо турат.

Сандар 5-класстын спецификациясы боюнча текшерилген. Банктагы тапшырмалар: оозеки бөлүк — 8, жазуу бөлүм — 9.

Жардам