Sinov migrantlar portali

Yuqori sinflar

10-sinfga qabulda test

Chet ellik bolani 10-sinfga qabul qilish uchun u rus tilini bilishi boʻyicha testdan oʻtadi. Variantda 15 topshiriq bor: 4 topshiriq ogʻzaki va 11 topshiriq yozma. Eng yuqori ball — 24 ball, test esa 22 ball dan oʻtilgan hisoblanadi.

Bu sahifaning asosiy raqami — 10 dan 9. Ogʻzaki qism 10 ball turadi va aynan uning uchun kamida 9 ball olish kerak: bu eng kam balni yozma qism bilan toʻldirib boʻlmaydi. Yaʼni ogʻzaki qismda faqat bir marta xato qilish mumkin.

Bu yerda ogʻzaki qismning barcha 4 topshirigʻini ovoz chiqarib aytib, javobni yozib olish mumkin: mashina eshitganini matnga aylantiradi va nima aytilgani, nima tushib qolgani koʻrinadi. Bu mashqchining tahlili, komissiya bahosi emas. Bepul, roʻyxatdan oʻtmasdan.

Aniq maʼlum boʻlgan narsalar

10-sinf ogʻzaki qismi — 4 topshiriq va 10 ball:

  • 1-topshiriq — dialogda qatnashish, 2 ball;
  • 2-topshiriq — monologik nutq, 3 ball;
  • 3-topshiriq — ovoz chiqarib oʻqish, 3 ball;
  • 4-topshiriq — oʻqilgan matnni tanlab soʻzlab berish, 2 ball;

Ogʻzaki qismga har bir bolaga 15 daqiqa ajratiladi, yozma qism 60 daqiqa davom etadi va 14 ball turadi.

Raqamlar shu sinf uchun FIPI diagnostika materiallari spetsifikatsiyasidan olingan, eng kam ball Rosobrnadzor tomonidan belgilangan — qayta hikoyalardan yoki yangiliklardan emas.

Ogʻzaki qism: ovoz chiqarib ayting

Ogʻzaki qismning 1-topshirigʻi Savollarga javoblar

Дай полные ответы на вопросы.

С тобой разговаривает проводящий тестирование. Отвечай полными предложениями.

Savollar

  1. Почему ты решил продолжить учёбу в десятом классе?

    Javob namunasi

    Я решил продолжить учёбу в десятом классе, потому что хочу поступить в университет, а для этого нужны экзамены после одиннадцатого.

  2. Какие предметы тебе даются труднее всего и что ты с этим делаешь?

    Javob namunasi

    Труднее всего мне даётся химия, поэтому я разбираю задачи дополнительно и спрашиваю учителя после уроков.

  3. Как ты думаешь, что важнее при выборе профессии: интерес или зарплата?

    Javob namunasi

    Я думаю, что важнее интерес, потому что на нелюбимой работе человек быстро устаёт, хотя зарплату тоже нельзя не учитывать.

Matnni sintezator oʻqiydi

Javobga: 2 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 2

Ogʻzaki qismning 2-topshirigʻi Monolog

Расскажи на эту тему. Используй не меньше 5 предложений.

Расскажи о городе или месте в России, которое тебе хотелось бы увидеть.

Nimalar aytilishi kerak

  • какое место и где оно находится
  • почему именно оно
  • что там можно увидеть или сделать
  • как ты собираешься туда попасть

Tayyorgarlikka: 1 мин · Javobga: 3 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 3

Javob namunasi

Больше всего мне хотелось бы увидеть Камчатку — она находится на самом востоке России. Я выбрал это место потому, что читал про её вулканы и горячие источники, таких мест больше нигде нет. Там можно подняться к вулкану, увидеть гейзеры и океан. Добраться туда можно только самолётом, и я думаю поехать после окончания школы, когда накоплю денег.

Ogʻzaki qismning 3-topshirigʻi Ovoz chiqarib oʻqish

Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками препинания.

Ovoz chiqarib oʻqish uchun matn

Транссибирская магистраль — самая длинная железная дорога в мире. Она связывает Москву с Владивостоком, её протяжённость более девяти тысяч километров, а поезд проходит этот путь примерно за шесть суток. Дорогу строили с тысяча восемьсот девяносто первого года, и работа шла сразу с двух концов; строителям приходилось прокладывать путь через тайгу, вечную мерзлоту и горные реки. Отдельной трудностью стал Байкал: сначала вагоны перевозили через озеро на паромах, и только позже вдоль берега проложили Кругобайкальскую дорогу с тоннелями. Магистраль соединила европейскую часть страны с Сибирью и Дальним Востоком: вдоль неё выросли города, заводы и порты. Сегодня по этой дороге идут и пассажирские поезда, и грузовые составы с товарами из Азии в Европу.

Javobga: 4 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 3

Ogʻzaki qismning 4-topshirigʻi Tanlab soʻzlab berish

Перескажи только ту часть прочитанного текста, которая отвечает на вопрос задания.

Расскажи, с какими трудностями столкнулись строители магистрали. Остальное пересказывать не нужно.

Matn yuqoridagi topshiriqdagi bilan bir xil.

Nimalar aytilishi kerak

  • какие природные трудности пришлось преодолеть
  • в чём была трудность с Байкалом

Tayyorgarlikka: 1 мин · Javobga: 3 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 2

Javob namunasi

Строителям приходилось прокладывать путь через тайгу, вечную мерзлоту и горные реки. Отдельной трудностью стал Байкал: сначала вагоны перевозили через озеро на паромах, а позже вдоль берега проложили Кругобайкальскую дорогу с тоннелями.

Yana bir topshiriqlar toʻplami — 2-toʻplam

Ogʻzaki qismning 1-topshirigʻi Savollarga javoblar

Дай полные ответы на вопросы.

С тобой разговаривает проводящий тестирование. Отвечай полными предложениями.

Savollar

  1. Умеешь ли ты планировать своё время и как это делаешь?

    Javob namunasi

    Я стараюсь планировать время: вечером записываю, что нужно сделать завтра, и начинаю с трудного.

  2. Работал ли ты или твои знакомые летом и что это дало?

    Javob namunasi

    Летом мой старший брат подрабатывал курьером, и это дало ему первые собственные деньги.

  3. Что важнее при выборе работы: доход или интерес к делу?

    Javob namunasi

    Я думаю, важнее интерес к делу, потому что без него работа быстро надоедает, но доход тоже нельзя не учитывать.

Matnni sintezator oʻqiydi

Javobga: 2 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 2

Ogʻzaki qismning 2-topshirigʻi Monolog

Расскажи на эту тему. Используй не меньше 6 предложений.

Расскажи о традиции своей семьи и о том, как её понимают здесь.

Nimalar aytilishi kerak

  • какая это традиция
  • как её соблюдают у вас дома
  • почему она важна для семьи
  • как к ней относятся здесь

Tayyorgarlikka: 1 мин · Javobga: 3 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 3

Javob namunasi

В нашей семье есть традиция: в первый день большого праздника мы собираемся у бабушки. Мама с тётями готовят с утра, а младшие накрывают на стол. Потом мы обходим соседей и поздравляем их. Эта традиция важна, потому что так мы помним родных, которых уже нет. Здесь мои одноклассники сначала удивлялись и спрашивали, что это за день. Я объяснил, и теперь двое из них приходят к нам в гости.

Ogʻzaki qismning 3-topshirigʻi Ovoz chiqarib oʻqish

Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками препинания.

Ovoz chiqarib oʻqish uchun matn

Санкт-Петербург основали в тысяча семьсот третьем году в устье Невы, на болотистых островах, отвоёванных в ходе войны со Швецией. Место выбрали не ради удобства: стране нужен был выход к Балтийскому морю и порт, через который шла бы торговля с Европой. Строить пришлось в трудных условиях: землю осушали, сваи забивали в топкий грунт, камень везли издалека, и на работах были заняты десятки тысяч людей. Город застраивали по плану, широкими прямыми улицами, и он сразу получился не похожим на старые русские города. Через девять лет после основания сюда перенесли столицу, и Петербург оставался ею больше двух веков. Сегодня это второй по величине город страны, крупный порт и место, куда приезжают смотреть дворцы, мосты и музеи. Каждую весну мосты над Невой разводят ночью, чтобы по реке прошли суда.

Javobga: 4 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 3

Ogʻzaki qismning 4-topshirigʻi Tanlab soʻzlab berish

Перескажи только ту часть прочитанного текста, которая отвечает на вопрос задания.

Расскажи, почему город построили именно в этом месте и чего это стоило. Остальное пересказывать не нужно.

Matn yuqoridagi topshiriqdagi bilan bir xil.

Nimalar aytilishi kerak

  • зачем стране было нужно это место
  • чего стоило строительство

Tayyorgarlikka: 1 мин · Javobga: 3 мин · Topshiriq bahosi: 10 dan 2

Javob namunasi

Город основали в устье Невы потому, что стране был нужен выход к Балтийскому морю и порт для торговли с Европой. Место было болотистым, и строить пришлось в трудных условиях: землю осушали, сваи забивали в топкий грунт, камень везли издалека, а на работах были заняты десятки тысяч людей.

Yozma qism: topshiriqlar va namunalar

  1. Yozma qismning 5-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    Дважды послушайте текст и выполните задания 5–8.

    Matnni tingla. Testda uni ikki marta oʻqiydilar.

    Matnni sintezator oʻqiydi

    Чем народные читальни отличались от прежних библиотек?

    Противопоставление в тексте помечено словом «зато»: книг мало и тесно, зато вход свободный.

  2. Yozma qismning 6-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    По тому же тексту.

    Кто открывал народные читальни?

    В тексте: «Их открывали не только власти, но и купцы, земства, частные люди». Ответ «только государство» ловит на слове «власти» и теряет остальное.

  3. Yozma qismning 7-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    По тому же тексту.

    Для кого при читальнях устраивали вечерние чтения вслух?

    Прямо в тексте: «устраивали вечерние чтения вслух — для тех, кто грамоте не обучен».

  4. Yozma qismning 8-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    По тому же тексту.

    В чём, по мысли автора, оказался главный смысл библиотеки?

    Последнее предложение прямо противопоставляет: «нужна была не как склад книг, а как общее место».

  5. Yozma qismning 10-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    В каком предложении знаки поставлены верно?

    Придаточная часть отделяется от главной запятой, которая стоит перед союзом, а не после него.

  6. Yozma qismning 11-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    Какой знак нужен: «Я посмотрел в окно … на улице шёл снег»?

    Двоеточие в бессоюзном предложении ставится, когда вторая часть поясняет первую или раскрывает её причину.

  7. Yozma qismning 12-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    В каком предложении прямая речь оформлена верно?

    Слова автора, двоеточие, кавычки — порядок для прямой речи после слов автора.

  8. Yozma qismning 13-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    В каком предложении цитата оформлена верно?

    При цитировании внутри предложения кавычки закрываются до точки: … «как общее место».

  9. Yozma qismning 14-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    В каком предложении нет ошибки?

    Деепричастие и глагол-сказуемое должны относиться к одному и тому же действующему лицу.

  10. Yozma qismning 15-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 1

    В каком предложении нет речевой ошибки?

    Речевая ошибка — это лишнее слово или нарушенная сочетаемость: произнести речь, но не «сказать речь».

Toʻgʻri: / 10

Yozma qismning 9-topshirigʻi · Topshiriq uchun ball: 4

Напиши сжатое изложение прослушанного текста.

Matnni tingla. Testda uni ikki marta oʻqiydilar.

Matnni sintezator oʻqiydi

Asl matn chop etilmaydi: chop etilsa, bayon koʻchirishga aylanadi.

Reja

  1. Какими были первые библиотеки и что изменилось во второй половине девятнадцатого века.
  2. Чем народные читальни отличались от прежних библиотек.
  3. Чем библиотека оказалась нужна сегодня.

Hajmi: kamida 70 soʻz

Buni qanday tekshiradilar

  • передано главное каждой части, а не отдельные подробности
  • текст сжат: длинные перечисления заменены обобщающими словами
  • сохранена последовательность частей исходного текста
  • соблюдены правила правописания и пунктуации
Ish namunasi

Сначала за вход в городскую библиотеку надо было платить, поэтому ходило туда мало людей. Во второй половине девятнадцатого века открылись народные читальни, куда пускали бесплатно: их заводили и власти, и купцы, и частные лица. Книг было немного, места тесные, зато прийти мог любой грамотный, а для неграмотных по вечерам читали вслух. Со временем библиотека превратилась в обычную городскую службу вроде почты. Сегодня спрашивают, зачем она нужна, если книгу легко скачать. Но ходят туда не только ради книг: там спокойно работается, помогает библиотекарь, встречаются люди. Значит, дело было не в хранении книг, а в месте, открытом каждому без денег и без причины.

Javob tanlanadigan topshiriqlarni sahifa tekshiradi. Ko'chirish matn bilan harfma-harf solishtiriladi, insho va bayonda hajm, takrorlar va o'zlashtirmalar sanaladi. Ma'no va mavzuning ochilishini mashina baholamaydi va hech kimga ball qo'ymaydi: ballni maktab komissiyasi qo'yadi.

Bu qanday tekshiriladi

Tahlil nima qiladi. Javob matnini topshiriq talab qiladigan narsa bilan solishtiradi, ovoz chiqarib oʻqishda esa matnning qancha soʻzi aytilganini hisoblaydi. Bundan ikki halol izoh chiqadi. Birinchisi: mashina soʻzlarni eshitadi, maʼnoni emas. Bola xuddi shuni boshqa soʻzlar bilan aytgan boʻlishi mumkin — tahlil bandni hisobga olmasligi mumkin, shuning uchun yonida har doim matn turadi: mashina nimani eshitganini koʻrasiz. Ikkinchisi: test balli bunday qoʻyilmaydi. Testda bola tirik komissiyaga javob beradi, komissiya esa talaffuzni, bogʻlanishni va bolaning umuman tushunarli ekanini baholaydi. Biz ball qoʻymaymiz va qabul qilishni ham vaʼda qilmaymiz — biz nima aytilganini koʻrsatamiz. Ovoz yozuvi hech qayerda saqlanmaydi: serverga faqat tanish uchun tovush ketadi, javob matnini brauzerning oʻzi hisoblaydi va uni saqlash joyi yoʻq.

Qayerga qaytish

Qoʻshni sinflar — ularda oʻz raqamlari va oʻz topshiriqlari:

Bolalar testi haqida hammasi — Maktabga qabulda bolalar testi sahifasida. Qabul uchun hujjatlar va ulardan qaysi biri notarial tarjima qilinadi — Maktab uchun hujjatlar sahifasida. Test oʻtilmasa — keyin nima qilish kerak.

Koʻp beriladigan savollar

10-sinf testidan oʻtish uchun necha ball kerak?

Butun test uchun 24 dan 22, va shu bilan birga ogʻzaki qism uchun kamida 9 ball. Yigʻindi yetgan, ammo ogʻzaki qism topshirilmagan boʻlsa, test oʻtilmagan hisoblanadi.

Ogʻzaki qismda nechta topshiriq bor va ularda nima?

4 topshiriq: dialogda qatnashish, monologik nutq, ovoz chiqarib oʻqish, oʻqilgan matnni tanlab soʻzlab berish. Barcha 4 topshiriq shu sahifada — ovoz chiqarib aytib, javobni yozib olish mumkin.

Test qancha davom etadi?

Ogʻzaki qism — har bir bolaga 15 daqiqa, yozma qism — 60 daqiqa. Qismlar turli tartibda oʻtkazilishi mumkin: buni maktab hal qiladi.

Bola testdan oʻtmasa nima boʻladi?

Qayta topshirish uch oydan oldin mumkin emas. Aynan shu vaqtda tayyorlanadilar — batafsil.

Saytdagi topshiriqlar rus tilida, bola esa rus tilida yaxshi oʻqimaydi.

Topshiriqlar ataylab rus tilida qoladi: testda ular rus tilida yangraydi. Ona tili ota-onaga kerak — shuning uchun topshiriqlar yonida tarjima emas, tahlil turadi.

Raqamlar 10-sinf spetsifikatsiyasi boʻyicha tekshirilgan. Bankdagi topshiriqlar: ogʻzaki qism — 8, yozma qism — 11.

Yordam