Sinov միգրանտների պորտալ

Տարրական դպրոց

2-րդ դասարան ընդունվելու թեստ

Օտարերկրյա երեխան 2-րդ դասարան ընդունվելու համար անցնում է ռուսաց լեզվի իմացության թեստ։ Տարբերակում 11 առաջադրանք է՝ 4 առաջադրանք բանավոր և 7 առաջադրանք գրավոր։ Առավելագույնը՝ 20 միավոր, իսկ թեստը հանձնված է համարվում 18 միավոր-ից։

Այս էջի գլխավոր թիվը՝ 10-ից 9։ Բանավոր մասն արժե 10 միավոր, և հենց դրա համար պետք է ստանալ առնվազն 9 միավոր. այս նվազագույնը գրավոր մասով լրացնել չի կարելի։ Այսինքն՝ բանավոր մասում սխալվել կարելի է միայն մեկ անգամ։

Այստեղ կարելի է բանավոր մասի բոլոր 4 առաջադրանքը բարձրաձայն ասել և տեսնել պատասխանը գրված. մեքենան լսածը դարձնում է տեքստ և ցույց է տալիս, ինչը հնչել է և ինչը երեխան բաց է թողել։ Սա մարզիչի վերլուծությունն է, ոչ հանձնաժողովի գնահատականը։ Անվճար, առանց գրանցման։

Ինչ հայտնի է հստակ

2-րդ դասարանի բանավոր մասը՝ 4 առաջադրանք և 10 միավոր.

  • 1-ին առաջադրանք — երկխոսությանը մասնակցելը, 3 միավոր;
  • 2-րդ առաջադրանք — մենախոսություն, 2 միավոր;
  • 3-րդ առաջադրանք — բարձրաձայն ընթերցում, 3 միավոր;
  • 4-րդ առաջադրանք — կարդացած տեքստի ընկալում, 2 միավոր;

Ողջ բանավոր մասին մեկ երեխայի համար տրվում է 15 րոպե, գրավոր մասը տևում է 30 րոպե և արժե 10 միավոր։

Թվերը վերցված են այս դասարանի համար ՖԻՊԻ-ի ախտորոշիչ նյութերի բնութագրից, նվազագույն միավորը սահմանել է Ռոսօբրնադզորը — ոչ վերապատմումներից և ոչ նորություններից։

Բանավոր մաս՝ ասեք բարձրաձայն

Բանավոր մասի 1 առաջադրանքը Պատասխաններ հարցերին

Дай полные ответы на вопросы.

С тобой разговаривает учитель. Отвечай целым предложением.

Հարցեր

  1. Как ты добираешься до школы?

    Պատասխանի օրինակ

    До школы я иду пешком, это близко, десять минут.

  2. Какой урок тебе нравится больше всего и почему?

    Պատասխանի օրինակ

    Больше всего мне нравится физкультура, потому что мы играем в мяч и бегаем.

  3. Что ты делаешь после уроков?

    Պատասխանի օրինակ

    После уроков я делаю домашнее задание, а потом гуляю во дворе с друзьями.

Կարդում է խոսքի սինթեզատորը

Պատասխանելու համար՝ 1 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 3 10-ից

Բանավոր մասի 2 առաջադրանքը Մենախոսություն

Посмотри на картинки и расскажи, что произошло. Скажи от трёх до пяти предложений.

На картинках одна история, по порядку. Расскажи её своими словами.

Двое детей смотрят в окно, на улице идёт первый снег. Дети одеваются в коридоре: куртки, шапки, варежки. Во дворе дети лепят снеговика из трёх снежных шаров. Дети дома пьют чай, в окне виден слепленный снеговик.

Ինչը պետք է հնչի

  • что дети увидели в окне
  • как они собирались на улицу
  • что они сделали во дворе
  • чем всё закончилось

Պատրաստվելու համար՝ 1 мин · Պատասխանելու համար՝ 2 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 2 10-ից

Պատասխանի օրինակ

На первой картинке дети смотрят в окно: на улице идёт первый снег. Потом они одеваются в коридоре, надевают куртки и шапки. Во дворе дети лепят снеговика из трёх снежных шаров. В конце они возвращаются домой и пьют горячий чай.

Բանավոր մասի 3 առաջադրանքը Բարձրաձայն ընթերցում

Читай не торопясь, целыми словами.

Տեքստ բարձրաձայն ընթերցելու համար

Москва — столица нашей страны. В центре города стоит Кремль, его башни видно далеко. Рядом Красная площадь, там всегда много людей. По Москве ходят автобусы, трамваи и метро. Москва очень большая и красивая.

Պատասխանելու համար՝ 2 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 3 10-ից

Բանավոր մասի 4 առաջադրանքը Հարցեր կարդացածի մասին

Послушай вопросы и найди ответы на них в прочитанном тексте.

Вопросы по тексту, который ты только что прочитал вслух.

Տեքստը նույնն է, ինչ վերևի առաջադրանքում։

Հարցեր

  1. Как называется столица нашей страны?

    Պատասխանի օրինակ

    Столица нашей страны — Москва.

  2. Что стоит в центре города?

    Պատասխանի օրինակ

    В центре города стоит Кремль, у него высокие башни.

Կարդում է խոսքի սինթեզատորը

Պատասխանելու համար՝ 1 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 2 10-ից

ԵՒս մեկ առաջադրանքների շարք — շարք 2

Բանավոր մասի 1 առաջադրանքը Պատասխաններ հարցերին

Дай полные ответы на вопросы.

С тобой разговаривает учитель. Отвечай целым предложением.

Հարցեր

  1. Что ты делаешь дома после школы?

    Պատասխանի օրինակ

    После школы я обедаю дома, а потом делаю уроки.

  2. В какие игры ты любишь играть?

    Պատասխանի օրինակ

    Я люблю играть в футбол с ребятами во дворе.

  3. Кто помогает тебе делать уроки?

    Պատասխանի օրինակ

    Уроки мне помогает делать старшая сестра, а математику я делаю сам.

Կարդում է խոսքի սինթեզատորը

Պատասխանելու համար՝ 1 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 3 10-ից

Բանավոր մասի 2 առաջադրանքը Մենախոսություն

Посмотри на картинки и расскажи, что произошло. Скажи от трёх до пяти предложений.

На картинках одна история, по порядку. Расскажи её своими словами.

Девочка видит на подоконнике засохший цветок в горшке. Девочка набирает воду в лейку. Девочка поливает цветок из лейки. Через несколько дней цветок выпрямился и зацвёл, девочка радуется.

Ինչը պետք է հնչի

  • что девочка увидела на подоконнике
  • что она взяла и сделала
  • каким цветок стал потом
  • как девочка к этому отнеслась

Պատրաստվելու համար՝ 1 мин · Պատասխանելու համար՝ 2 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 2 10-ից

Պատասխանի օրինակ

На первой картинке девочка увидела на подоконнике засохший цветок с жёлтыми листьями. Она взяла лейку и набрала в неё воду. Потом девочка полила цветок. Через несколько дней цветок стал зелёным и зацвёл, и девочка радуется.

Բանավոր մասի 3 առաջադրանքը Բարձրաձայն ընթերցում

Читай не торопясь, целыми словами.

Տեքստ բարձրաձայն ընթերցելու համար

Осенью дни становятся короче, а ночи длиннее. Листья на деревьях желтеют и падают на землю. Птицы собираются в стаи и улетают на юг. Часто идёт холодный дождь, и люди берут зонты. В лесу в это время много грибов.

Պատասխանելու համար՝ 2 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 3 10-ից

Բանավոր մասի 4 առաջադրանքը Հարցեր կարդացածի մասին

Послушай вопросы и найди ответы на них в прочитанном тексте.

Вопросы по тексту, который ты только что прочитал вслух.

Տեքստը նույնն է, ինչ վերևի առաջադրանքում։

Հարցեր

  1. Что происходит осенью с листьями?

    Պատասխանի օրինակ

    Листья желтеют и падают на землю.

  2. Куда улетают птицы?

    Պատասխանի օրինակ

    Птицы собираются в стаи и улетают на юг.

Կարդում է խոսքի սինթեզատորը

Պատասխանելու համար՝ 1 мин · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 2 10-ից

Գրավոր մաս՝ առաջադրանքներ և օրինակներ

  1. Գրավոր մասի 5 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 1

    Дважды послушай текст и выполни задания 5 и 6.

    Լսիր տեքստը։ Թեստավորման ժամանակ այն կարդում են երկու անգամ։

    Կարդում է խոսքի սինթեզատորը

    Где Маша с папой кормили птиц?

    Место названо в первом предложении: «Маша с папой пошли в парк». Слушая текст, запоминай сначала, КТО и КУДА пошёл.

  2. Գրավոր մասի 6 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 1

    По тому же тексту.

    Что Маша с папой взяли с собой?

    Во втором предложении сказано прямо: «взяли с собой хлеб». Второй вопрос по тому же тексту — слушая, держи в памяти и подробности, а не только главное.

  3. Գրավոր մասի 7 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 1

    В каком слове три гласные буквы?

    Гласные буквы в русском языке: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я. В слове «молоко» их три: о-о-о. Считай буквы, а не слоги: слогов в этом слове тоже три, но совпадает это не всегда.

  4. Գրավոր մասի 8 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 3

    Выбери, где в каждом слове стоит ударение.

    Портфель

    Алфавит

    Звонит

    Ударение в русском языке подвижное, и запоминать его надо вместе со словом. Проверить себя можно, позвав слово вслух.

  5. Գրավոր մասի 9 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 1

    Какое слово в этом ряду стоит по алфавиту первым: «парта», «книга», «ручка», «доска»?

    Слова по алфавиту сравнивают по первой букве: д, к, п, р. Первой идёт «доска».

  6. Գրավոր մասի 10 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 1

    Как назвать одним словом: ручка, тетрадь, пенал, линейка?

    Здесь просят НАЗВАТЬ группу, а не найти в ней лишнее слово. Посмотри, что общего у всех четырёх слов: все эти вещи нужны в школе.

Ճիշտ է՝ 8-ից

Գրավոր մասի 11 առաջադրանքը · Միավոր առաջադրանքի համար՝ 2

Спиши текст без ошибок.

Տեքստ՝ արտագրելու համար

Наступила зима. Выпал белый снег. Дети надели тёплые куртки и шапки. Во дворе они лепят снеговика.

Ինչին նայել
  • каждое слово пишется отдельно от других
  • в конце каждого предложения стоит точка
  • первое слово предложения пишется с большой буквы
  • буквы не пропущены и не переставлены

Պատասխանի ընտրությամբ առաջադրանքները ստուգում է էջը։ Արտագրությունը համեմատվում է տեքստի հետ տառ առ տառ, շարադրության և պատմության մեջ հաշվվում են ծավալը, կրկնությունները և փոխառությունները։ Իմաստը և թեմայի բացահայտումը մեքենան չի գնահատում և ոչ մեկին միավոր չի դնում՝ այն դնում է դպրոցի հանձնաժողովը։

Ինչպես է սա ստուգվում

Ինչ է անում վերլուծությունը։ Համեմատում է պատասխանի տեքստը նրա հետ, ինչ պահանջում է առաջադրանքը, իսկ բարձրաձայն ընթերցման դեպքում հաշվում է, թե տեքստի քանի բառը հնչեց։ Այստեղից հետևում է երկու ազնիվ վերապահում։ Առաջինը՝ մեքենան լսում է բառերը, ոչ իմաստը։ Երեխան կարող է նույնը ասած լինել այլ բառերով — վերլուծությունը կետը կարող է չհաշվել, ուստի կողքին միշտ տեքստ է կանգնած. երևում է, թե մեքենան ինչ լսեց։ Երկրորդը՝ թեստի միավորն այս ձևով չի դրվում։ Թեստի ժամանակ երեխան պատասխանում է կենդանի հանձնաժողովին, իսկ հանձնաժողովը գնահատում է արտասանությունը, կապակցվածությունը և այն, թե երեխան ընդհանրապես հասկանալի է։ Մենք միավոր չենք դնում և ընդունվելը չենք խոստանում — մենք ցույց ենք տալիս, ինչը հնչեց։ Ձայնագրությունը ոչ մի տեղ չի պահվում. սերվեր գնում է միայն ձայնը՝ ճանաչելու համար, պատասխանի տեքստը հաշվում է դիտարկիչն ինքը, և այն պահելու տեղ չկա։

Ուր վերադառնալ

Հարևան դասարանները — նրանք ունեն իրենց թվերը և իրենց առաջադրանքները՝

Երեխաների թեստավորման մասին ամեն ինչ՝ Երեխաների թեստավորումը դպրոց ընդունելիս էջում։ Ընդունվելու փաստաթղթերը և թե որոնց նոտարական թարգմանությունն է պետք — Փաստաթղթեր դպրոցի համար էջում։ Եթե թեստը հանձնված չէ — ինչ անել հետո։

Հաճախակի հարցեր

Քանի՞ միավոր է պետք 2-րդ դասարանի թեստը հանձնելու համար։

Ողջ թեստի համար 18 20-ից, և միաժամանակ բանավոր մասի համար առնվազն 9 միավոր։ Եթե գումարը բավարար է, բայց բանավոր մասը հանձնված չէ, թեստը համարվում է չհանձնված։

Քանի՞ առաջադրանք է բանավոր մասում և ինչ կա նրանցում։

4 առաջադրանք՝ երկխոսությանը մասնակցելը, մենախոսություն, բարձրաձայն ընթերցում, կարդացած տեքստի ընկալում։ Բոլոր 4 առաջադրանքը այս էջում է — կարելի է բարձրաձայն ասել և տեսնել պատասխանը գրված։

Որքա՞ն է տևում թեստը։

Բանավոր մասը՝ մեկ երեխայի համար 15 րոպե, գրավոր մասը՝ 30 րոպե։ Մասերը կարող են անցկացվել տարբեր հերթականությամբ. դա որոշում է դպրոցը։

Ի՞նչ կլինի, եթե երեխան թեստը չհանձնի։

Կրկին անցնելը հնարավոր չէ երեք ամսից շուտ։ Հենց այդ ժամանակ էլ պատրաստվում են — մանրամասն։

Կայքում առաջադրանքները ռուսերեն են, իսկ երեխան ռուսերեն լավ չի կարդում։

Առաջադրանքները դիտավորյալ մնում են ռուսերեն. թեստավորման ժամանակ դրանք հնչում են ռուսերեն։ Մայրենի լեզուն պետք է ծնողին — ուստի առաջադրանքների կողքին կանգնած է ոչ թարգմանությունը, այլ վերլուծությունը։

Թվերը ստուգված են 2-րդ դասարանի բնութագրով։ Բանկում առաջադրանքներ՝ բանավոր մաս — 8, գրավոր մաս — 7։

Օգնություն