Middle school
School entry test for grade 6
To enrol a foreign child in grade 6, the school tests their knowledge of Russian. A test paper has 14 tasks: 4 tasks spoken and 10 tasks written. The maximum is 22 points, and the test counts as passed from 20 points.
The number that matters on this page is 9 out of 10. The speaking part is worth 10 points, and at least 9 points must come from it: the written part cannot make this minimum up. In other words, the child can afford one mistake aloud.
Here you can say all 4 speaking tasks out loud and record the answer: the machine transcribes what it heard and shows what came through and what the child missed. This is trainer feedback, not a commission's mark. Free, no sign-up.
What is known for certain
The speaking part of grade 6 — 4 tasks and 10 points:
- task 1 — taking part in a dialogue, 1 point;
- task 2 — a monologue, 2 points;
- task 3 — reading aloud, 3 points;
- task 4 — retelling the text, 4 points;
The whole speaking part takes about 15 minutes per child, the written part runs for 45 minutes and is worth 12 points.
The numbers come from the FIPI specification of diagnostic materials for this grade, and the minimum mark is set by Rosobrnadzor — not from retellings or news reports.
Speaking part: say it out loud
Speaking task 1 Answers to questions
Дай полные ответы на вопросы.
С тобой разговаривает проводящий тестирование. Отвечай полными предложениями.
Questions
-
Чем ты занимаешься на уроках физкультуры?
Model answer
На физкультуре мы бегаем на разминке, делаем упражнения и играем в волейбол.
-
Какой вид спорта тебе нравится смотреть и почему?
Model answer
Мне нравится смотреть хоккей, потому что игра быстрая и до последней минуты не знаешь, кто победит.
-
Нужно ли школьнику заниматься спортом и почему ты так думаешь?
Model answer
Я думаю, школьнику нужно заниматься спортом, потому что это полезно для здоровья и помогает лучше учиться.
Read by a speech synthesiser
Answer: 2 мин · Task score: 1 out of 10
Speaking task 2 Monologue
Расскажи на эту тему. Используй не меньше 5 предложений.
Расскажи о своём школьном дне: что было интересного и трудного.
What has to be said
- какие уроки были и какой запомнился
- что было трудным
- с кем ты общался в школе
- что ты делал после уроков
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 2 out of 10
Model answer
Сегодня у нас было шесть уроков. Больше всего мне запомнилась биология: мы смотрели под микроскопом строение листа. Трудным был русский язык, я сделал две ошибки в диктанте и не понял правило про приставки. На перемене я разговаривал с одноклассниками и с учителем истории. После уроков я пошёл на тренировку по волейболу.
Speaking task 3 Reading aloud
Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками препинания.
Text to read aloud
Двенадцатого апреля тысяча девятьсот шестьдесят первого года человек впервые полетел в космос. Этим человеком был лётчик Юрий Алексеевич Гагарин. Его корабль «Восток» облетел Землю за сто восемь минут. Гагарин увидел нашу планету со стороны и сказал, что она голубая и очень красивая. После полёта его встречали как героя во всём мире. Сегодня двенадцатое апреля — День космонавтики, и в школах об этом полёте рассказывают каждый год.
Answer: 3 мин · Task score: 3 out of 10
Speaking task 4 Retelling from a plan
Соотнеси прочитанное с планом текста. Перескажи прочитанный текст по этому плану.
Перескажи текст, который ты только что прочитал вслух, по плану.
The text is the same as in the task above.
Retelling plan
- Первый полёт человека в космос.
- Кто такой Юрий Гагарин.
- Как этот день помнят сегодня.
What has to be said
- когда состоялся первый полёт человека в космос
- кто полетел и на каком корабле
- сколько длился полёт и что увидел космонавт
- как этот день помнят сегодня
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 4 out of 10
Model answer
Двенадцатого апреля тысяча девятьсот шестьдесят первого года человек впервые полетел в космос. Это был лётчик Юрий Гагарин, его корабль назывался «Восток». Полёт длился сто восемь минут, Гагарин облетел Землю и сказал, что наша планета голубая и красивая. Сегодня в этот день отмечают День космонавтики, и в школах о полёте рассказывают каждый год.
One more set of tasks — set 2
Speaking task 1 Answers to questions
Дай полные ответы на вопросы.
С тобой разговаривает проводящий тестирование. Отвечай полными предложениями.
Questions
-
Какие домашние дела ты обычно выполняешь?
Model answer
Дома я мою посуду, хожу в магазин и помогаю младшему брату с уроками.
-
Что у тебя получается лучше всего?
Model answer
Лучше всего у меня получается математика, я быстро считаю в уме.
-
Зачем человеку планировать свой день?
Model answer
Я думаю, планировать день нужно, чтобы всё успевать и не забывать про важные дела.
Read by a speech synthesiser
Answer: 2 мин · Task score: 1 out of 10
Speaking task 2 Monologue
Расскажи на эту тему. Используй не меньше 5 предложений.
Расскажи о своём любимом времени года и о том, чем ты в это время занимаешься.
What has to be said
- какое время года ты выбрал
- какая в это время погода
- чем ты занимаешься в это время
- почему это время нравится тебе больше других
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 2 out of 10
Model answer
Больше всего я люблю лето. В это время тепло, светит солнце и почти не бывает дождей. Летом я катаюсь на велосипеде и купаюсь в реке вместе с друзьями. Мы часто уезжаем к бабушке в деревню. Лето мне нравится потому, что каникулы длинные и можно долго гулять.
Speaking task 3 Reading aloud
Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками препинания.
Text to read aloud
Долгое время книги в России переписывали от руки, и на одну книгу уходили месяцы работы. В тысяча пятьсот шестьдесят четвёртом году в Москве вышла первая датированная печатная книга. Её напечатали Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец в особой мастерской — печатном дворе. Печатная книга стоила дешевле рукописной, и ошибок в ней было меньше, потому что текст набирали один раз. Позже Фёдоров уехал и печатал книги в других городах, а в Москве дело продолжили его ученики. Сегодня памятник первопечатнику стоит в центре Москвы.
Answer: 3 мин · Task score: 3 out of 10
Speaking task 4 Retelling from a plan
Соотнеси прочитанное с планом текста. Перескажи прочитанный текст по этому плану.
Перескажи текст, который ты только что прочитал вслух, по плану.
The text is the same as in the task above.
Retelling plan
- Как делали книги до печатного станка.
- Кто и когда напечатал первую книгу.
- Чем печатная книга оказалась лучше.
What has to be said
- как книги делали раньше
- кто напечатал первую книгу и где
- когда это было
- чем печатная книга была лучше рукописной
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 4 out of 10
Model answer
Раньше книги в России переписывали от руки, и на одну книгу уходили месяцы. В тысяча пятьсот шестьдесят четвёртом году в Москве Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец напечатали первую датированную печатную книгу на печатном дворе. Печатная книга стоила дешевле рукописной, и ошибок в ней было меньше, потому что текст набирали один раз. Позже дело продолжили его ученики.
Speaking part: summary
The test requires 9 of 10 points for the speaking part, and the written part cannot make it up. The score is set by the school commission; the machine only shows what it heard.
Written part: tasks and samples
Written part, task 13 · Points for this task: 2
Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Text to copy
Ранней осенью мы отправились в бли..ший лес за грибами. Дорога шла через по..е, потом спускалась к реке. У воды ра..тилался густой туман, и было прохладно. В лесу пахло сырой землёй, хвоей и грибами. Мы нашли подберёзовики маслята и даже один белый гриб. Домой возвращались уставшие но довольные. Мама приготовила из грибов суп, а остальные мы засушили на зиму.
What to watch for
- приставка на -з(-с): перед глухим — «с» (расстилался)
- безударная гласная в корне проверяется ударением: блИзко — ближайший, пОле — поле
- однородные члены разделяются запятыми: подберёзовики, маслята и один белый гриб
- перед союзом «но» ставится запятая: уставшие, но довольные
Written part, task 14 · Points for this task: 2
Напиши текст не меньше 70 слов по картине, ответив на вопросы.
Answer the questions
- Что происходит на картине и кто на ней?
- Что было до этого момента и чем всё кончится?
Length: at least 70 words
How it is assessed
- даны развёрнутые ответы на ОБА вопроса, а не на один
- ответы связаны между собой в текст, а не стоят двумя списками
- объём не меньше 70 слов: при 40 словах и меньше за работу ставят ноль
- на письме соблюдены правила правописания и пунктуации
Sample answer
На картине двор после дождя. Мальчик присел у самого бордюра и пускает по ручью бумажный кораблик. Рядом стоит малыш и показывает пальцем: он тоже хочет попробовать. Дальше дворник в жилете сметает мокрые листья, а женщина у подъезда складывает зонт. Из окна второго этажа за ними наблюдает пожилая женщина. Видно, что дождь только что кончился: в лужах отражается свет, а небо ещё серое. Мне нравится эта сцена, потому что в ней обычный двор становится интересным местом, стоит только выйти на улицу после дождя.
Multiple-choice tasks are checked by the page. Copying is compared with the text letter by letter; for the essay and the summary the length, the repetitions and the borrowings are counted. Meaning and how well the topic is covered are not judged by the machine, and it gives nobody a score: the score is set by the school panel.
How this is checked
What the feedback does. It compares the transcript of the answer with what the task asks for, and in reading aloud it counts how many words of the text came through. Two honest caveats follow. First: the machine hears words, not meaning. The child may have said the same thing in other words — the feedback may not count the point, which is why the transcript is always next to it: you can see what the machine actually heard. Second: this is not how the test mark is given. At the test the child answers a live commission, which judges pronunciation, coherence and whether the child can be understood at all. We do not give marks and do not promise enrolment — we show what came through. The recording is not stored anywhere: only the audio goes to the server for recognition, the text of the answer is computed by the browser itself, and there is nowhere to keep it.
Where to go next
Neighbouring grades — their numbers and tasks are their own:
Everything about testing children is on School entry testing for children. Documents for enrolment and which of them need a notarised translation are on Documents for school. If the test was not passed — what to do next.
Frequently asked questions
How many points are needed to pass the grade 6 test?
20 out of 22 for the whole test, and at the same time at least 9 points for the speaking part. If the total is reached but the speaking part is failed, the test is not passed.
How many speaking tasks are there and what are they?
4 tasks: taking part in a dialogue, a monologue, reading aloud, retelling the text. All 4 are on this page — you can say them aloud and record the answer.
How long does the test take?
The speaking part takes 15 minutes per child, the written part 45 minutes. The parts may be held in either order: the school decides.
What happens if the child does not pass?
The test can be retaken no earlier than three months later. That is exactly the time people prepare in — details.
The tasks on the site are in Russian, and the child reads Russian poorly.
The tasks stay in Russian deliberately: at the test they are given in Russian. The native language is for the parent — that is why the feedback, not a translation of the task, sits next to them.
The numbers are checked against the grade 6 specification. Tasks in the bank: speaking — 8, written — 10.