Middle school
School entry test for grade 8
To enrol a foreign child in grade 8, the school tests their knowledge of Russian. A test paper has 13 tasks: 4 tasks spoken and 9 tasks written. The maximum is 22 points, and the test counts as passed from 20 points.
The number that matters on this page is 9 out of 10. The speaking part is worth 10 points, and at least 9 points must come from it: the written part cannot make this minimum up. In other words, the child can afford one mistake aloud.
Here you can say all 4 speaking tasks out loud and record the answer: the machine transcribes what it heard and shows what came through and what the child missed. This is trainer feedback, not a commission's mark. Free, no sign-up.
What is known for certain
The speaking part of grade 8 — 4 tasks and 10 points:
- task 1 — taking part in a dialogue, 1 point;
- task 2 — a monologue, 2 points;
- task 3 — reading aloud, 3 points;
- task 4 — retelling the text, 4 points;
The whole speaking part takes about 15 minutes per child, the written part runs for 45 minutes and is worth 12 points.
The numbers come from the FIPI specification of diagnostic materials for this grade, and the minimum mark is set by Rosobrnadzor — not from retellings or news reports.
Speaking part: say it out loud
Speaking task 1 Answers to questions
Дай полные ответы на вопросы.
С тобой разговаривает проводящий тестирование. Отвечай полными предложениями.
Questions
-
Ходишь ли ты в музеи и что тебе запомнилось?
Model answer
Да, я был в краеведческом музее с классом. Мне запомнились старые монеты и карта нашего города.
-
Зачем людям нужны музеи?
Model answer
Музеи нужны, чтобы хранить историю и чтобы люди могли своими глазами увидеть, как жили раньше.
-
Что ты посоветовал бы посмотреть гостю в твоём городе?
Model answer
Гостю я посоветовал бы пройти по центральной площади и подняться на смотровую площадку, откуда виден весь город.
Read by a speech synthesiser
Answer: 2 мин · Task score: 1 out of 10
Speaking task 2 Monologue
Расскажи на эту тему. Используй не меньше 5 предложений.
Расскажи о книге или фильме, который тебе понравился.
What has to be said
- как называется книга или фильм
- о чём он
- кто главный герой и какой он
- почему тебе понравилось
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 2 out of 10
Model answer
Недавно я прочитал книгу «Белый Бим Чёрное ухо». Она рассказывает о собаке, которая потеряла хозяина и искала его по всему городу. Главный герой — пёс Бим, он очень верный и доверчивый. Книга понравилась мне потому, что она заставляет думать о том, как люди относятся к животным. После неё я стал внимательнее к нашей собаке.
Speaking task 3 Reading aloud
Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками препинания.
Text to read aloud
Третьяковская галерея в Москве — один из самых известных музеев России. Её собрал купец Павел Михайлович Третьяков, который покупал картины русских художников и мечтал открыть общедоступный музей. В тысяча восемьсот девяносто втором году он подарил своё собрание городу. Сегодня в галерее хранятся знаменитые картины: «Утро в сосновом лесу», «Богатыри», «Девочка с персиками». Каждый год галерею посещают миллионы людей, и школьники приходят туда на уроки истории искусства.
Answer: 3 мин · Task score: 3 out of 10
Speaking task 4 Retelling from a plan
Соотнеси прочитанное с планом текста. Перескажи прочитанный текст по этому плану.
Перескажи текст, который ты только что прочитал вслух, по плану.
The text is the same as in the task above.
Retelling plan
- Кто собрал галерею и зачем.
- Как собрание стало городским музеем.
- Что можно увидеть в галерее сегодня.
What has to be said
- кто собрал галерею
- зачем он покупал картины
- когда собрание перешло городу
- что хранится в галерее сегодня
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 4 out of 10
Model answer
Третьяковскую галерею собрал купец Павел Третьяков: он покупал картины русских художников и мечтал об общедоступном музее. В тысяча восемьсот девяносто втором году он подарил своё собрание городу Москве. Сегодня в галерее хранятся знаменитые картины, например «Богатыри» и «Девочка с персиками», и каждый год её посещают миллионы людей, в том числе школьники.
One more set of tasks — set 2
Speaking task 1 Answers to questions
Дай полные ответы на вопросы.
С тобой разговаривает проводящий тестирование. Отвечай полными предложениями.
Questions
-
Как ты пользуешься телефоном и интернетом для учёбы?
Model answer
Я ищу в интернете объяснения по темам и смотрю видео, когда не понял урок.
-
Чем интернет помогает человеку, который недавно приехал?
Model answer
Интернет помогает переводить незнакомые слова и узнавать, какие документы нужны.
-
Всему ли, что написано в интернете, можно верить?
Model answer
Я думаю, верить можно не всему: сведения нужно проверять по нескольким источникам.
Read by a speech synthesiser
Answer: 2 мин · Task score: 1 out of 10
Speaking task 2 Monologue
Расскажи на эту тему. Используй не меньше 5 предложений.
Расскажи о человеке, который тебе интересен: кто он и чем он тебе интересен.
What has to be said
- кто этот человек
- чем он занимается или занимался
- что в его жизни тебя удивило
- чему ты хотел бы у него научиться
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 2 out of 10
Model answer
Мне интересен врач, который работает в нашей поликлинике. Он лечит детей и разговаривает с ними спокойно, даже когда в коридоре очередь. Меня удивило, что он приехал в этот город сам и сначала плохо знал язык, но сумел доучиться. Он говорит, что главное — не бросать начатое. Я хотел бы научиться у него терпению и умению слушать людей.
Speaking task 3 Reading aloud
Читай не торопясь, целыми словами, следи за знаками препинания.
Text to read aloud
На острове Кижи в Онежском озере стоят деревянные церкви и колокольня, которые построили плотники несколько веков назад. Главный храм этого ансамбля увенчан двадцатью двумя куполами, и все они покрыты деревянными пластинами — лемехом. Удивительно, что здание собрано без чертежей, а его сруб держится на врубках. Дерево — материал недолговечный, поэтому в двадцатом веке памятник несколько раз спасали от разрушения и полностью перебирали. Сейчас на острове работает музей под открытым небом: туда перевезли старые дома, амбары и мельницы из северных деревень.
Answer: 3 мин · Task score: 3 out of 10
Speaking task 4 Retelling from a plan
Соотнеси прочитанное с планом текста. Перескажи прочитанный текст по этому плану.
Перескажи текст, который ты только что прочитал вслух, по плану.
The text is the same as in the task above.
Retelling plan
- Что стоит на острове Кижи.
- Как построены эти здания.
- Что там происходит сегодня.
What has to be said
- что стоит на острове
- как построены здания
- что пришлось делать с памятником
- что на острове сегодня
Preparation: 1 мин · Answer: 3 мин · Task score: 4 out of 10
Model answer
На острове Кижи в Онежском озере стоят деревянные церкви и колокольня, построенные несколько веков назад, а главный храм увенчан двадцатью двумя куполами. Здание собрали без чертежей, его сруб держится на врубках, а купола покрыты деревянными пластинами. Дерево недолговечно, поэтому памятник несколько раз спасали и полностью перебирали. Сегодня на острове работает музей под открытым небом, куда перевезли старые дома и мельницы.
Speaking part: summary
The test requires 9 of 10 points for the speaking part, and the written part cannot make it up. The score is set by the school commission; the machine only shows what it heard.
Written part: tasks and samples
Written part, task 13 · Points for this task: 4
Напиши текст по картине: опиши, кто на ней изображён и что происходит, и скажи, каким настроением наполнена эта сцена.
Plan
- Кто изображён на картине и где происходит действие.
- Как выглядят люди: одежда, поза, выражение лица.
- Какие предметы видны вокруг и что они говорят о жизни этих людей.
- Какое настроение у картины и из чего оно складывается.
Length: at least 90 words
How it is assessed
- текст связный: предложения соединены по смыслу, а не просто перечислены
- описано то, что действительно есть на картине, без домыслов
- есть описание внешности хотя бы одного человека
- названо настроение картины и сказано, из чего оно складывается
- соблюдены правила правописания и пунктуации
- объём не меньше 90 слов
Sample answer
На картине изображены мальчик и женщина в тёмном помещении, похожем на мастерскую. Мальчик стоит босиком на земляном полу, на нём длинный рабочий фартук и светлая рубаха; он держит обеими руками большой калач и ест его торопливо, будто давно не ел. Женщина сидит на лавке в тёмной одежде и в платке, она смотрит только на мальчика и подносит руку к лицу. Рядом с ней у бочки лежит узелок, а сверху стоит глиняный кувшин. Стены тёмные, света в комнате почти нет. Настроение у картины тихое и очень печальное: видно, что встреча эта короткая, а жизнь у обоих трудная.
Multiple-choice tasks are checked by the page. Copying is compared with the text letter by letter; for the essay and the summary the length, the repetitions and the borrowings are counted. Meaning and how well the topic is covered are not judged by the machine, and it gives nobody a score: the score is set by the school panel.
How this is checked
What the feedback does. It compares the transcript of the answer with what the task asks for, and in reading aloud it counts how many words of the text came through. Two honest caveats follow. First: the machine hears words, not meaning. The child may have said the same thing in other words — the feedback may not count the point, which is why the transcript is always next to it: you can see what the machine actually heard. Second: this is not how the test mark is given. At the test the child answers a live commission, which judges pronunciation, coherence and whether the child can be understood at all. We do not give marks and do not promise enrolment — we show what came through. The recording is not stored anywhere: only the audio goes to the server for recognition, the text of the answer is computed by the browser itself, and there is nowhere to keep it.
Where to go next
Neighbouring grades — their numbers and tasks are their own:
Everything about testing children is on School entry testing for children. Documents for enrolment and which of them need a notarised translation are on Documents for school. If the test was not passed — what to do next.
Frequently asked questions
How many points are needed to pass the grade 8 test?
20 out of 22 for the whole test, and at the same time at least 9 points for the speaking part. If the total is reached but the speaking part is failed, the test is not passed.
How many speaking tasks are there and what are they?
4 tasks: taking part in a dialogue, a monologue, reading aloud, retelling the text. All 4 are on this page — you can say them aloud and record the answer.
How long does the test take?
The speaking part takes 15 minutes per child, the written part 45 minutes. The parts may be held in either order: the school decides.
What happens if the child does not pass?
The test can be retaken no earlier than three months later. That is exactly the time people prepare in — details.
The tasks on the site are in Russian, and the child reads Russian poorly.
The tasks stay in Russian deliberately: at the test they are given in Russian. The native language is for the parent — that is why the feedback, not a translation of the task, sits next to them.
The numbers are checked against the grade 8 specification. Tasks in the bank: speaking — 8, written — 9.