المرحلة الابتدائية

اختبار القبول في المدرسة للصف 1

لقبول طفل أجنبي في الصف الأول تختبر المدرسة معرفته باللغة الروسية. ولا جزء تحريري هنا إطلاقًا: 4 مهام، كلها شفوية — يسمعها الطفل ويجيب عنها بصوته. والحد الأقصى 10 درجات، ويُعدّ الاختبار ناجحًا ابتداءً من 9 درجات.

الرقم المهم في هذه الصفحة هو 9 من 10. لا يحتمل الطفل أكثر من خطأ واحد شفويًا: الحد الأدنى للجزء الشفوي 9 درجات، وليس في الصف الأول جزء آخر يعوّضه.

هنا يمكن أن تقول مهام المحادثة كلها وعددها 4 بصوت مسموع وأن تسجّل الإجابة: تحوّل الآلة ما سمعته إلى نص وتبيّن ما وصل وما فات الطفل. هذا تحليل المُدرِّب لا درجة اللجنة. مجانًا وبلا تسجيل.

ما هو مؤكد

الجزء الشفوي للصف 1 — 4 مهام و10 درجات:

المهمة 1 — المشاركة في حوار، درجتان؛
المهمة 2 — حديث متصل، 3 درجات؛
المهمة 3 — فهم النص المسموع، درجتان؛
المهمة 4 — إتقان المفردات والقواعد، 3 درجات؛

يستغرق الجزء الشفوي كله نحو 15 دقيقة لكل طفل.

الأرقام مأخوذة من مواصفة المواد التشخيصية لهذا الصف الصادرة عن معهد فيبي، والحد الأدنى للدرجة يحدده جهاز الرقابة على التعليم — لا من روايات ولا من أخبار.

الجزء الشفوي: قل بصوت مسموع

مهمة المحادثة 1 إجابات عن أسئلة

С тобой разговаривает учитель. Отвечай полными словами, а не кивком.

الأسئلة

Как тебя зовут и сколько тебе лет?

إجابة نموذجية
Меня зовут Амина, мне семь лет.
Где ты живёшь? Назови свой город и улицу.

إجابة نموذجية
Я живу в городе Казани, на улице Мира, в доме девять.

يقرأ النص مُركِّب كلام آلي

الإجابة: 1 мин · درجة المهمة: 2 من 10

مهمة المحادثة 2 حديث متصل

Посмотри на картинки и расскажи, что произошло. Скажи не меньше трёх предложений.

На картинках одна история, по порядку. Расскажи её своими словами.

Мальчик просыпается в своей кровати, за окном светит солнце, на стуле лежит школьная форма.

Мальчик завтракает за столом, мама наливает ему чай.

ما يجب قوله

что мальчик делает на первой картинке
что он делает потом
куда он идёт в конце

التحضير: 1 мин · الإجابة: 2 мин · درجة المهمة: 3 من 10

إجابة نموذجية

На первой картинке мальчик просыпается утром, в окно светит солнце. Потом он завтракает на кухне, мама наливает ему чай. В конце мальчик берёт рюкзак, идёт в школу и машет маме рукой.

مهمة المحادثة 3 فهم المسموع

Дважды прослушай текст. Потом ответь на вопросы.

Сначала послушай короткий текст, потом ответь на два вопроса по нему.

يُقرأ النص مرتين

يقرأ النص مُركِّب كلام آلي

الأسئلة

Как нужно вести себя в библиотеке?

إجابة نموذجية
В библиотеке нужно вести себя тихо.
Какими руками берут книгу?

إجابة نموذجية
Книгу берут чистыми руками.

يقرأ النص مُركِّب كلام آلي

الإجابة: 1 мин · درجة المهمة: 2 من 10

مهمة المحادثة 4 الكلمات وصفاتها

Посмотри на картинки. Назови предметы и скажи, какой каждый. Отвечай так: «яблоко — красное».

На картинках предметы одной темы. Назови их и скажи, какие они.

Шесть фруктов и овощей в ряд: красное яблоко, жёлтый банан, зелёная груша, оранжевая морковь, зелёный огурец, красный помидор.

Шесть предметов одежды: синяя куртка, красная шапка, белая футболка, серые штаны, коричневые ботинки, зелёное платье.

ما يجب قوله

назови три фрукта или овоща
скажи про каждый, какой он: цвет или вкус
назови два предмета одежды

الإجابة: 1 мин · درجة المهمة: 3 من 10

إجابة نموذجية

Яблоко красное и сладкое. Морковь оранжевая и длинная. Огурец зелёный и хрустящий. Ещё я знаю одежду: куртка и шапка.

مجموعة مهام أخرى — المجموعة 2